En el marco del ciclo de encuentros con especialistas externos, la doctora María Celia Costa, titular de la cátedra, propuso trabajar el tema de la construcción de ciudadanía en un mundo atravesado por las redes informáticas, planteando que éstas desplazan el territorio de lo escolar y crean una tensión pedagógica que rompe el paradigma cerrado y autorreferencial de la escuela. En tanto, Tamayo analizó las narrativas transmediales como vectores del cambio educativo y social, haciendo foco en la nueva lógica de acción conectiva que ve a la sociedad como una red mediológica, lo cual modifica la experiencia relacional que tenemos como comunidad, así como nuestros modos de pensar y de conocer.