Desde ese momento a esta parte, argentinas y argentinos hemos vivido en democracia, entre avatares e interrogantes, pero con convicción. ¿Qué sentidos y qué prácticas de lo educativo, de lo escolar, pueden y deben pensarse en clave de democracia?
Eric Mendoza, estudiante de 4to año del Profesorado de Educación Primaria, generosamente comparte sus reflexiones al respecto en una producción elaborada en el marco de los Ateneos. En este espacio, en 2023, se trabajó en la construcción de algunos escritos de tinte ensayístico buscando que en los mismos se puedan revisar algunos de los contenidos específicos de cada disciplina.
En el caso particular del Ateneo de Formación Ética y Ciudadana, atendiendo a la necesidad de reflexionar en torno a los 40 años de la apertura democrática, se eligió problematizar su abordaje desde y en las propias prácticas docentes, con la convicción de que el cuidado y el trabajo en torno a la construcción de la democracia y la democratización de los espacios que aún no han sido alcanzados por la misma es nuestra tarea.
Agradecemos a los Ateneos, al Prof. Mariano Montero, al estudiante Eric Mendoza y al Equipo de Interpretación por esta valiosísima contribución.