La reunión se da en el marco del APE, proyecto de Apoyo Pedagógico a las Escuelas, uno de los tantos espacios de intercambio que se han gestado durante este año, donde las y los estudiantes de diferentes profesorados comparten interrogantes, propuestas y orientaciones sobre cómo diversificar la enseñanza y materializar así prácticas inclusivas en las escuelas asociadas, desde la perspectiva de la convivencia.

