El tema surgió de la inquietud de los y las practicantes. Como comunidad de práctica pudieron revisar sus fondos de conocimiento y aproximarse a propuestas cognitivas para el trabajo en el aula.
Fue un encuentro enriquecedor para todxs
Como cierre de los encuentros de los Talleres III del Profesorado de Primaria, se convocó a estudiantes a la charla: “Enseñar a pensar en el aula”.
El tema surgió de la inquietud de los y las practicantes. Como comunidad de práctica pudieron revisar sus fondos de conocimiento y aproximarse a propuestas cognitivas para el trabajo en el aula.
Fue un encuentro enriquecedor para todxs